看到满脸憋得通红的小朋友在跟大人掰手腕时，你会想到什么？做游戏？大人在欺负小孩子？

　　都不是，这是仁爱守望生命防侵害公益课堂上的一幕。3月29日，仁爱“守望生命”又一次走进东城区文汇小学一年级的教室，给孩子们做关于防侵害的讲座。

　　讲座中，志愿者讲到：遇到坏人，我们要保存生命，现场没有别人可以求助的情况下，第一重要的是要“跑开”及“大声呼救”。这时，一个小男生站起来说：“我可以跟坏人决斗，我可以打败他！”志愿者当即提出跟孩子比试比试。结果当然可知，相信在这个小勇士下次在遇到危险情况的时候会意识到如果他遇到的是一个****而且是男士的时候，不会贸然行动。

　　在以往每次的公益课堂中都会有小男生会有这种想法：“我可以跳窗户呀！”“我可以打败他呀！”等等。

　　仁爱守望生命儿童防侵害公益课堂致力于对小学生和幼儿园孩子展开公益讲座，利用生动的案例、情景演示、跟孩子互动等方式来让儿童学会保护自己的生命、防范危险。

　　珍惜生命，注意安全，从“我的身体我作主”的自我安全意识和界限来判断和区分哪些是不好的侵害，尊重自己隐私，尊重他人的隐私，并保护自己的隐私。树立界线，从而在以后的学习生活中保护自己也会尊重别人。

　　裤衩背心覆盖的地方就是自己的隐私部位，需要保护好。拥抱、拉手、拍肩，每个人都可以有自己的不允许别人触碰的界线。自己身体的界线是自己作主的：爱的温暖的身体接触就是好的，例如家人的拥抱；让你不舒服的接触就是不好的，例如陌生人的对你身体隐私部位的故意反复接触。

　　现场模拟：遇到坏人怎么办？别人对你有不好的接触怎么办？“我不认识你”“我还不满14岁，你想坐牢吗？”……公共场合如果遇到危险，要大声呵斥，并吸引周围人的注意。

 

　　讲座最后，志愿者带领孩子们读诵《英国小学生十大宣言》，并逐条给孩子们详细举例讲解。

　　希望在孩子的心里种下一颗安全保护自己的种子，遇到危险时就能发芽，用上哪一条就能保护自己的生命。